Как поступить в школу? В школу?

Єх, толи было раньше, разве в школу нужно было поступать? Любой ребёнок в нашей стране имел право на бесплатное образование, и в школу он зачислялся автоматически, без всяких так экзаменов!!!
Какое ужасное слово это поступление, для дошкольников и их родителей. Целый год, а то и два самые странные и испуганные перелистывают списки рейтингов школ, ищут репетиторов и записываются на все возможные курсы по подготовке по поступлению в школы. И что я хочу вам сказать, правильно делают.
Не стоит надеется на везение я понимаю, наш ребёнок он всегда самый умный, даже гениальный, но увы, мы родители не можем стопроцентно и адекватно оценить уровень подготовки своего чада. И увы, но тут не срабатывают шпаргалки во всех карманах и рукавах, или подсказки зала (тобишь сопереживающих родителей).
Стоит заняться подготовкой к первому классу заранее, просто каждый вечер уделять ребенку по два часа час на букварь ,час математика... И обязательно поступите...

Чем определяется рейтинг школ?

Всем известно, что каждое учебное заведение занимает определенное место среди других в нашей стране. Вопрос лишь в том, какое оно, каков рейтинг имеет та или иная школа, что немало важно для родителей, когда они отдают свое чадо в руки педагогов.
Большинство самых рейтинговых учебных заведений (кроме вузов) – это специализированные школы, гимназии, лицеи, в которые вкладывается большее количество денег как со стороны государства, так и с меценатской. Чаще всего финансистами в таких школах выступают сами родители. Но не только деньги определяют рейтинг школ, а еще и достижения этого учреждения, которые составляются с маленьких и больших детских побед, с достижений каждого ребенка, которому дали возможность реализовать себя в какой-то сфере.
Не сложно догадаться, что самый низкий рейтинг у сельских школ. Они в нашей стране находятся на стадии выживания. Не имея элементарного технического оборудования, учителя вместе с детьми решают самые сложные проблемы, и заметьте дети, которые получили среднее образование в сельской школе, чаще всего не уступают, а наоборот имеют преимущество среди городских в умственном развитии и багаж знаний солиднее.
Вопрос остается все же открытым, чем же определяется рейтинг школ – оборудованием, наградами учителей или развитием и достижениями детей? Уж точно среди этих критериев нет места территориальному расположению.

Люблю уроки…во время или вне?

Люблю уроки…во время или вне?

Все привыкли считать, что уроки - это то, ради чего, собственно, мы все в школе собрались, так сказать основная часть тела школьного организма. И, наверное, в этом есть доля правды. Где, как не на уроках, мы постигаем тайны непредсказуемой химии, четкой физики, аккуратной математики, стройного языка, гонористой литературы и прочих виновников школьного торжества. Но давайте освежим память и мысленно вернемся в свои школьные годы. Так ли привлекали нас все уроки и неужели только они тревожили юные сердца больше всего? Ответ, думаю, одинаков для большинства, кто задастся этим вопросом, – нет. Не только уроком насущным! Ведь школа – это еще друзья, дружба, любовь, подготовка к совместным праздникам и еще много занимательных вещей. А это, согласитесь, уже иной спектакль. И хоть играют его на малой сцене, он не теряет своего значения для судьбы актёров, то есть самих учеников. Но самое интересное в этой поистине театральной истории то, что не будь уроков, не было бы того и того, что после них и между ними. Так что хоть иногда мы и не находим прелести в самих уроках, всегда можно полюбить их за то, что благодаря им есть «вне уроков».